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cetup.ID: Validiere deine Idee

Sie haben eine Start-up-Idee, die Sie verwirklichen wollen oder möchten wissen, wie man ein kundenorientiertes Produkt konzipiert? Bei cetup.ID lernen Sie innerhalb weniger Wochen nach dem Lean Start-up-Ansatz, wie Sie eine Idee prüfen, entwickeln und präsentieren. Das Programm basiert auf Self-Learning-Modulen und findet digital statt. So prüfen Sie Ihre Geschäftsidee und erhalten Feedback von unserem Team aus Expert*innen.

Für alle Studierenden (AB MITTE NOVEMBER)

cetup.ID - innerhalb der TU Dortmund Angebote

Sie möchten unternehmerisches Denken und Handeln praktisch erleben - eingebettet in Ihr Studium? In ausgewählten TU-Programmen absolvieren Sie cetup.ID studienintegriert über einen längeren Zeitraum und erhalten dafür z. B. Credits oder ein Zertifikat.

studium⁺ begleitet Studierende in den ersten Semestern und schafft mehr Zeit für einen erfolgreichen Studieneinstieg. Die gewonnenen Freiräume können unter anderem für ergänzende Angebote zu Entrepreneurship genutzt werden. Im Rahmen von studium⁺ können Sie deshalb auch cetup.ID absolvieren.

Zu cetup.ID × Studium Plus

Das DLAB ist ein interdisziplinäres Zusatzprogramm der TU Dortmund rund um Innovation, Entrepreneurship und Digital Technology Management. Studierende verschiedener Fachrichtungen entwickeln gemeinsam innovative Ideen, arbeiten mit Unternehmen und Start-ups zusammen und sammeln praktische Erfahrung in der Entwicklung eigener Ventures.

Zu cetup.ID × DLAB

Das Zertifikat Entrepreneurship ermöglicht Studierenden aller Fachrichtungen, zusätzlich zu ihrem Studium unternehmerische Kompetenzen zu erwerben. Das Programm umfasst ein Grundlagenmodul, Workshops des CET sowie individuell wählbare Vertiefungsmodule und schließt nach insgesamt 15 Credit Points mit einem Zertifikat des CET ab. cetup.ID ist Bestandteil des interdisziplinären Grundlagenmoduls.#

Zu cetup.ID × Zertifikat Entrepreneurship

Für Alle die schnell gründen wollen

cetup.ID - das Original für Gründungsteams

Sie haben eine eigene, innovative Idee und möchten herausfinden, ob daraus ein tragfähiges Start-up werden kann? In unserem kompakten, digitalen Programm entwickeln, prüfen und validieren Sie Ihre Idee mit praxisnahen Methoden und individuellem Feedback.

Alles Wichtige im Überblick

Wer kann teilnehmen: Jede*r mit einer innovativen, neuartigen und skalierbaren Start-up-Idee*

Teilnahmevoraussetzung: Keine

Format: Online

Dauer: ca. 4 Wochen

Nächster Programm-Start: Laufend, offene Anmeldungen
Die Anmeldefrist für den Programm-Start am Montag ist immer der Donnerstag der vorherigen Woche. Sie erhalten am Freitag vor Programm-Start per Mail alle Informationen.

*Unternehmensgründungen, wie ein beratendes Unternehmen, eine klassische Dienstleistung, ein Online-Shop (ohne radikale Innovation) etc., stellen demnach keine Start-up-Idee dar. 

Ihre Vorteile

  • Sie lernen, wie Sie eine Gründungsidee prüfen und zielführend weiterentwickeln.
  • Sie bestimmen Ihren Lernrhythmus, Dauer und Ressourceneinsatz und pitchen Ihre Idee an einem der regelmäßig stattfindenden Final Pitch Days.
  • Sie erfahren, wie Sie ein zielgruppenorientiertes Leistungs- und Werteversprechen erarbeiten und eine erste Businessidee formulieren.
  • Sie profitieren von der Expertise unserer Gründungsexpert*innen und vernetzen sich mit teilnehmenden Ideengeber*innen. 
  • Sie lernen neue digitale Kollaborations-Tools und Methoden kennen, die Ihnen in Studium und Beruf weiterhelfen.

Ablauf von cetup.ID

  • Wer ist der*die Kund*in?  
  • Welches Problem wird adressiert?
  • Zwischenabgabe in Form eines Learning-Pitches
  • Wer ist der direkte und indirekte Wettbewerb?
  • Wer löst das Problem des*der Kund*in bereits am Markt?
  • Zwischenabgabe in Form eines Learning-Pitches
  • Wie sieht die Lösung aus?
  • Wie wird das Problem durch diese gelöst?
  • Zwischenabgabe in Form eines Learning-Pitches
  • Wie sieht das Geschäftsmodell samt seiner Bausteine aus?
  • Das Feedback der Jury hilft Ihnen dabei, Ihre Idee zum Erfolg zu führen.
  • So schaffen Sie eine solide Basis für die weitere Entwicklung Ihres Geschäftsmodells.

* Der Arbeitsaufwand ergibt sich aus dem Erlernen der Methode und dessen Anwendung in der Praxis. Die Zeitangaben sind Durchschnittswerte.


Ihre Lernumgebung

cetup.ID findet über eine Online-Lernumgebung statt. Sie selbst bestimmen Zeitaufwand und Tempo und können ortsunabhängig an der Weiterentwicklung Ihrer Idee arbeiten, ohne sich mit Dozent*innen oder anderen Teilnehmer*innen abstimmen zu müssen. Die Inhalte werden per Video und in schriftlicher Form vermittelt. 

Alle In­for­ma­tionen und Unterlagen sowie die Zugangsdaten er­hal­ten Sie nach der Anmeldung automatisch in der Woche vor dem Programmstart. Das Programm ist kostenfrei.

JETZT FÜR CETUP.ID ANMELDEN!

Über diesen Button melden Sie sich für das kompakte 4-wöchige cetup.ID an.

 

Hier finden sie die Anmeldeformulare für die (ausser)curricularen Angebote:

cetup.ID x Studium Plus

cetup.ID x DLab

cetup.ID x Entrepreneurship Zertifikat

 


Kontakt für Rückfragen

Bei Fragen zum Programm melden Sie sich bitte per E-Mail bei uns.

Das sagen cetup.ID Absolvent*innen über das Programm

Frank Heinze
Teilnehmer von cetup.ID
„Wenn Sie einmal in einem komprimierten Programm unter kompetenter Anleitung Ihre Geschäftsidee ausarbeiten wollen, dann sind Sie hier genau richtig. Aber Achtung! Sie müssen sich auch die Zeit nehmen, denn das Programm ist sehr zeitintensiv und Sie werden neben den eigentlichen Veranstaltungen noch einmal mindestens dieselbe Zeit an Ihren Ideen arbeiten.“
Annika H.
Teilnehmerin von cetup.ID
„Sehr zu empfehlen für jegliche Art von Gründungsideen. Der Erfolg hängt natürlich vom eigenen Einsatz ab, aber hier wird vor allem methodisch ein guter Rahmen geboten! “
Kim L.
Teilnehmerin cetup.ID
„Ich kann dieses Programm nur weiterempfehlen, denn hier lernt man den Fokus auf den Kunden zu legen bzw. zu verstehen, wer meine Kunden sind. Das ist ja der Anfang – und nicht sofort in die technische Ausarbeitung zu gehen.“
Max H.
Teilnehmer cetup.ID
„Ein tolles Programm, was vor allem dabei hilft, das Problem richtig zu erfassen. Die Lehrmaterialien und die zeitliche Flexibilität beim Abarbeiten der Aufgaben kommen vor allem Berufstätigen zugute!“